r 淄博可凡幼儿园积木玩具厂家 儿童实木积木玩具厂家 大型户外积木玩具厂家，采用进口优质新西兰木，实木加工 炭烧防腐木处理，环保耐用，质优价廉 适合各类幼儿园长期使用。r

r

r
r

r

r 深度炭化木源自法国，在法国，深度炭化木有二十多年的生产应用经验，炭化木为在阻隔氧化与水解反应的环境中，为了改善木材的尺寸稳定性、耐久性等性能，在180℃~250℃温度下对木材进行短期热解改性处理的木材。1997年就采用深度炭化木装修里昂歌剧院。深度炭化木由于其营养成分被破坏，阻断了木材腐朽必需的营养链，使其具有防腐防虫功能，可延长木材的使用寿命/深度炭化木由于其半纤维素的吸水/湿官能团被重组，使木材的使用性能有较大的提高，比如吸水性下降/吸湿膨胀性下降/尺寸稳定性提高，这样炭化木制品几乎不变形、不开裂、尺寸稳定。 r

r

r 本公司生产积木质量标准严格按照国家质量标准要求制作（儿童玩具质量要求标准无尖锐棱角、毛边毛刺、无添加任何化学物质防腐剂等)。碳化积木加工过程全程为***原始的切割、喷火碳化、人工打磨，无任何化学处理行为及化学试剂添加！所使用透明漆为通过SGS（通标标准技术服务有限公司）质量检测认证的雷德斯户外专用环保水性透明清漆。 r

r 炭烤积木木是一种表面炭化的木制品。也称为工艺炭化积木、炭烧积木。r

r
r

r

r
r

r

r 积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。r

r

r 孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么，要观察，思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象，因此对儿童的想象力，结构思维，造型能力是很好的锻炼，而且可发展孩子们的空间知觉，创造力，发挥儿童组织力和理解力，增强耐力及对建筑科学的兴趣。r

r

只有明白了，才能玩的更有意思！ r

r

r 首先，要选择适合自己宝宝年龄段的积木，小宝宝要玩大积木；大点的孩子，双手小肌肉的精细动作已发展好了以后，才能有技巧地去操作小积木。r

r

r 其次，要根据不同年龄段宝宝发育的特点不同，来设计积木不同的玩法。r

r

r 0-1岁：半岁左右的小宝宝，可以伸手抓取东西的时候，就可以开始让宝宝接触积木了。可将2.3块积木放在毛巾上，慢慢拉动毛巾，这会让宝宝对移动的物体感觉到有趣，从而伸出小手来抓取这些移动的积木。锻炼了宝宝手眼协调能力。r

r

r 10-12个月：可以拿一个小桶让宝宝把积木放进去又拿出来。锻炼宝宝的动手能力。r

r

r 1-2岁：1岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时你就可以给他一些积木来玩排列或堆叠的游戏。刚开始时可以先由父母搭给宝宝看，然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭个火车等，因为多半孩子在刚开始搭积木时，会将积木排的长长的。到2岁左右，儿童开始学习搭二维积木，就是在一个平面上摆积木。r

r

r 3-4岁：3岁左右宝宝有了立体的概念，开始学习搭建三维积木，此时，家长要通过搭积木帮助宝宝认识各种几何形体及其之间的关系，也可教宝宝按照已有的图样搭积木，培养宝宝的观察能力。r

r

r 5-6岁：应注意引导宝宝发挥想象力，按照自己的愿望搭建作品，积木经过孩子的手会搭建出各种不同的造型，用积木搭建汽车、房屋等。家长要鼓励孩子，对孩子的作品予以肯定，使孩子的想象力得到充分的发挥，同时也培养了孩子的创造性思维。r

r

r 积木除了可以搭成各种各样的物体之外，还可以同时用来给宝宝作为在不同的关键期学习不同知识的工具。可利用积木学习颜色，形状，大小，计数等。r

r

r

r

r r

r

10种最经典的积木玩法 r

r

r 1、加倍r

r

r 把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。r

r

r 而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。r

r

r 2、盖房子r

r

r 利用各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子，孩子可以了解简单的建筑方面的原理。比如左右结构对称才好看；在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒，要是放一块大的三角形可能就塌了。r

r

r 使得孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。r

r

r 3、跷跷板r

r

r 在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木，试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。r

r

r 在不断的尝试中，孩子学会了区别多少、轻重等关系，这有助于建立重量、平衡等概念。r

r

r 4、搭小桥r

r

r 教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩，中间留出的距离代表桥洞，再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度，这样人或汽车才能在上面走，孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。r

r

r 坡度多少合适呢？孩子就需要思考。在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。r

r

r 5、对数字r

r

r 准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。r

r

r 这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。r

r

r 6、积木倒了r

r

r 你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。r

r

r 虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。r

r

r 7、打保龄球r

r

r 先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。r

r

r 这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。r

r

r 8、多米诺骨牌r

r

r 把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。r

r

r 在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。r

r

r 积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩子要先有一个计划，下面搭什么，上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。r

r

r 9、弯弯曲曲的小路r

r

r 教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。r

r

r 这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。r

r

r 10、组装好了讲故事r

r

r 准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事。r

r

r 这个游戏还能发挥孩子的想象力。r

r

如何和宝宝一起搭积木 r

r

r 先要给宝宝正确地示范：搭2~4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。r

r

r 先用大积木垫底，再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。r

r

r 如果宝宝不感兴趣，你可先搭2~3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。r

r

r 也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。r

r

r 学会搭3~4块积木后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。r

r

r 知识要结合实践，知道的再多不做慢慢也就忘记了，粑粑麻麻们，宝宝和你们在一起的时间真的比你们想想的要短得多。所以，放下手机，拿出你们的时间，和爱陪宝宝多玩一玩吧。r

r

r
r